期刊简介

本刊内容新颖,结构规范,涉及面广,实用性强,普及与提高兼顾,基础与临床并重,在国内外有着广泛地影响,是医药卫生核心期刊之一。

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  • 杂志名称:中国烧伤创疡杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医师协会
  • 国际刊号:82-600
  • 国内刊号:1001-0726
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 维普收录(中)
中国烧伤创疡杂志2013年第05期

以皮肤原位再生为经典案例的PBL教学法在再生医学教学中的应用体会

彭浩;罗成群;贺全勇

关键词:PBL教学, 皮肤, 原位再生, 再生医学
摘要:目的 总结以皮肤原位再生作为经典案例的PBL教学法在再生医学教学中的应用经验.方法 再生医学教学中利用皮肤原位再生技术作为经典案例并运用讨论学习、知识比较等PBL教学方法教学,分析、总结应用经验.结果 学生在再生医学专业知识掌握、创新能力培养、临床思维分析、发现及解决问题能力的培养等方面均有明显提高,该教学方法得到了学生的普遍认可.结论 再生医学教学中采用皮肤原位再生为经典案例的PBL教学法能够提高教学质量,值得推广应用.